Los contenidos son la pieza clave de una acción de formación en línea ya que son, en gran medida, los responsables del éxito o fracaso de la transmisión de conocimientos. Por regla general, los cursos on line utilizan elementos multimedia e interactivos que permiten que el usuario avance por el mismo evaluando lo que aprende. No obstante, aún queda mucho por hacer para alcanzar la formación en línea con contenidos de calidad, dejando atrás las presentaciones Power Point y los enlaces a documentos para su descarga.
Dada la firme apuesta de ÁNFORA por proporcionar servicios de valor añadido, en vamosaclase.com el alumno ya dispone de los cursos XML, Visual Basic, Java, Linux y Ofimática con un contenido digital de carácter innovador que reúne todos los requisitos necesarios para propiciar un aprendizaje interactivo y eficaz.
Para el desarrollo de estos contenidos se ha empleado el estándar SCORM, que está permitiendo una mayor integración entre contenidos y gestores LMS. Esto se traduce en una mayor interactividad para el usuario.
VENTAJAS
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Formación interactiva, gracias a la inclusión de elementos flash que interactúan con el alumno, dando diferentes respuestas en función de la acción del alumno sobre el elemento. |
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Aprendizaje activo: el punto anterior obliga al alumno a convertirse en una parte activa del aprendizaje, interactuando con el contenido del curso, y mejorando por tanto la experiencia de formación. |
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Calidad: el formato SCORM garantiza unos parámetros técnicos de calidad que permiten al administrador trabajar con el contenido independientemente de la plataforma de formación. |
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Formación personalizada. Los cursos SCORM son fáciles de modificar dado que se tratan de sitios web estándares. El contenido puede adaptarse en función del las necesidades de formación del cliente, y no de su plataforma tecnológica. |
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Aprendizaje significativo. El alumno consigue un aprendizaje mayor de una experiencia interactiva que de una simple experiencia de "leer ficheros online". |
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Formación amena y eficaz. Con este tipo de formación mejoran las tasas de abandono, ya que se promueve una formación que "enganche" al alumno por un sistema innovador y al mismo tiempo, garantice la calidad de la formación prestada. |
RETO
La creación de contenidos educativos es un aspecto clave de la incidencia de las nuevas tecnologías y del mundo digital en el ámbito de la formación. Gran parte de la insatisfacción histórica de lo docentes, y también de los estudiantes, para utilizar las TIC de manera habitual en contextos educativos se ha debido a la mala calidad de los materiales y recursos disponibles.
Hasta ahora los contenidos educativos han sido más referenciales que de otro tipo, la mayoría de las veces producidos en otros países y en otras lenguas y, en general, poco flexibles para su utilización y parecidos a los libros de texto que muchos profesores tienen que reajustar para sus intereses, debido a su propia naturaleza estática. |