Presentados los "I Premios Iberoamericanos a la Excelencia en el e-Learning" organizados por APeL con la colaboración de ICWE.

El pasado 28 de febrero tuvo lugar en el hotel NH La Habana la presentación de estos importantes premios. El acto, organizado con la colaboración de Aedipe Agrupación Centro, contó con la asistencia de numerosas personas y empresas interesadas en la modalidad formativa del e-Learning, quienes manisfestaron mayoritariamente su opinión positiva hacia esta nueva iniciativa de APeL.

A medida que el e-learning se consolida como modalidad formativa, se están produciendo muchas experiencias protagonizadas por distintas entidades con resultados muy positivos. Como Asociación de empresas de e-learning, APeL apuesta por identificar y premiar a aquellas iniciativas que suponen un paso adelante en la consolidación del e-learning en los países de habla hispana.

Objetivos:

Identificar las mejores prácticas de e-learning entre los distintos sectores de actividad.
Valorar aquellas más sobresalientes y premiarlas en reconocimiento a sus resultados
Generar entornos de excelencia en el sector
Promover la comunicación de logros reales de impacto con estas soluciones
Consolidar al e-learning y a APEL como la entidad de referencia en el e-learning
Instrumentar un procedimiento base transparente y colegiado para conseguir premiar a los mejores de cada capítulo
Difundir los premios, a sus participantes y al e-learning en general
Aprovechar las mejores prácticas para aquellas organizaciones que deseen avanzar en su innovación y gestión de conocimiento
Reorientar prácticas de escasos resultados beneficiándose de las buenas experiencias de los premiados


Características:

El premio tendrá carácter anual se entregará, periódicamente, en el evento de mayor resonancia que tiene el sector actualmente: Online Educa Madrid. En una sesión plenaria: la fecha de entrega se establece el 8 de Mayo.
Para la evaluación del premio: se crea un Comité Técnico de selección de acciones de e-learning en el que participan los sectores que reciban el premio.
Se otorgan 5 premios a la excelencia en el e-learning :


Al sector corporativo: empresas privadas que internamente desarrollan sus experiencias e-learning
A las Administraciones Públicas: cualquier entidad pública que bien internamente o a través de terceros promueven acciones de e-learning
A los agentes sociales: reconocidos como tales por la Fundación Estatal para la Formación y el Empleo
Al sector de educación: principalmente entornos universitarios, cursos de post grado, etc.
A la mejor solución con alcance iberoamericano: orientada a la selección de aquella experiencia en la que haya participado una entidad que imparta teleformación en varios países iberoamericanos


Se otorgarán, igualmente, 5 títulos de finalistas para cada sector

Variables a tener en cuenta en el premio:


Constitución del Comité técnico: Para otorgar el premio se recibirían las propuestas de los participantes con la antelación suficiente para ser valorados por el Comité Técnico cuya estructura sería:
Tres miembros de APEL (Dos son el Presidente y Vicepresidente) más un miembro elegido por la Junta Directiva
Un miembro de AEDIPE Centro: a determinar
Un miembro de ICWE (Organizadores de Online Educa): Iñigo Babot
Un miembro del sector Educación: Germán Ruiperez
Un miembro del sector corporativo: a determinar
Un miembro del sector público: a determinar
Un miembro que represente a Iberoamérica: Fernando García
Un miembro que represente al sector de los agentes agentes sociales


La participación de los miembros del comité será consensuada por todos pudiendo adaptarse a las circunstancias de voluntariedad y disponibilidad física.

Variables a valorar por el Comité:

Alcance de la solución: Número de participantes afectos. Tendrían que ser soluciones de más de 1000 personas
Tasa de finalización: En % número de participantes finalizados
Elementos innovadores: Uso de novedades tecnológicas o metodológicas contrastadas en función de resultados
Impacto de la formación en los participantes: Medir si ha habido un análisis de mejora, análisis de las herramientas que facilita el candidato
Nivel de satisfacción de los participantes
Nivel de satisfacción del promotor de la solución
Adecuación de la solución a los objetivos de la organización

El 19 de Abril a las 16,00 horas los miembros del Comité se encargarían de valorar las diferentes propuestas y obtener el resultado final a comunicar en sesión plenaria en ONLINE EDUCA MADRID 2007.

Nota: Si desea participar, puede solicitar las bases de los premios en apel@apel.es